Okiem terapeuty SI.

Nieprawidłowe przetwarzanie sensoryczne:

Terapeuta integracji sensorycznej radzi, aby uważnie przyglądać się, jak przebiega rozwój dziecka, czy jest harmonijny, jakie ma trudności, aby zastanowić się nad sposobem zaradzenia im.

Poniżej podajemy kilka przykładów, które mogą być wynikiem nieprawidłowego przetwarzania sensorycznego:

– dziecko nie toleruje pewnych ubrań, reaguje atakiem, gniewem, czy też ucieczką w wyniku zetknięcia się z nieszkodliwym wrażeniem dotykowym;

– dziecko nie czuje bólu, zranień, nie jest świadome, że zostało dotknięte;

– jest w ciągłym ruchu, trudno mu usiedzieć chwilę w miejscu, nie może się skoncentrować;

– bądź odwrotnie – dziecko preferuje siedzący tryb życia, trudno je zmotywować do aktywności;

– nie chce się wspinać, boi się wchodzić, schodzić ze schodów, reaguje lękiem, gdy powierzchnia pod nogami nie jest stabilna;

– jest szczególnie wrażliwe na hałas, zatyka uszy słysząc nieprzyjemny dla niego dźwięk;

– potrzebuje powtarzania poleceń, dodatkowych wskazówek;

– zasłania oczy na niektóre widoki; może mieć trudności z przeniesieniem wzroku z jednego punktu do drugiego;

– być nadwrażliwe na zwykłe zapachy, których inni nie dostrzegają; odmawia jedzenia pokarmów o specyficznej fakturze;

– to dziecko niezgrabne ruchowo.